O que uma criança judia precisava aprender?
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- 01Emancipação judaicaO que a emancipação mudou na vida de um judeu?
- 02Emancipação judaicaA França abriu as portas — sob quais condições?
- 03Emancipação judaicaPor que Napoleão convocou um Sinédrio?
- 04Emancipação judaicaNa Alemanha, a igualdade chegou aos poucos
- 05Emancipação judaicaPor que a experiência russa foi diferente?
- 06Emancipação judaicaTer direitos era suficiente para pertencer?
- 07Emancipação judaicaO que uma criança judia precisava aprender?
- 08Emancipação judaicaMendelssohn: Torá e filosofia na mesma vida
- 09Emancipação judaicaPor que uma tradução da Torá causou tanta discussão?
- 10Emancipação judaicaQuando o hebraico ganhou novos leitores
- 11Emancipação judaicaIntegrar-se significava deixar de ser judeu?
- 12Emancipação judaicaQuando uma oração virou uma disputa sobre o futuro
- 13Emancipação judaicaPor que o Chatam Sofer fez da tradição uma fronteira?
- 14Emancipação judaicaUma escola judaica podia homenagear Schiller?
- 15Emancipação judaicaFrankel: o passado podia orientar a mudança?
- 16Emancipação judaicaPor que os judeus da Hungria se dividiram em três caminhos?
- 17Emancipação judaicaHirsch e Bamberger: separar para preservar?
- 18Emancipação judaicaQuando a origem passou a ser uma acusação
- 19Emancipação judaicaDamasco, 1840: uma mentira que atravessou fronteiras
- 20Emancipação judaicaQuando o preconceito virou programa político
- 21Emancipação judaica1881: por que se espalharam os pogroms?
- 22Emancipação judaicaDreyfus: a cidadania colocada à prova
- 23Emancipação judaicaDefender judeus além das fronteiras
- 24Emancipação judaicaCruzar o oceano também era uma resposta
- 25Emancipação judaicaA promessa de mudar toda a sociedade
- 26Emancipação judaicaO Bund: trabalhadores judeus, uma voz própria
- 27Emancipação judaicaDubnow: um povo sem Estado poderia ter autonomia?
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Haskalá: uma nova educação, novas perguntas · EXCLUSIVO PARA ASSINANTES
O que uma criança judia precisava aprender?
Uma proposta de 1782 colocou o currículo escolar no centro de uma disputa sobre o futuro.
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