O mundo do Segundo Templo
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- 01O mundo do Segundo TemploO retorno de Bavel: quem voltou e quem ficou?
- 02O mundo do Segundo TemploEzra e Nechemia: reconstruir também era organizar
- 03O mundo do Segundo TemploViver no mundo helenístico: aprender outra língua sem perder a própria história
- 04O mundo do Segundo TemploOs Chashmonaim: da revolta à autonomia
- 05O mundo do Segundo TemploComo funcionava o Segundo Templo?
- 06O mundo do Segundo TemploSábios, sacerdotes e correntes: quem podia interpretar a Torá?
- 07O mundo do Segundo TemploAlexandria, Bavel e Elefantina: a diáspora já existia
- 08O mundo do Segundo TemploRoma, a revolta e a destruição de Jerusalém
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O mundo do Segundo Templo
Retorno de Bavel, helenismo, Chashmonaim, vida no Templo, diáspora e domínio romano.
Retornar, reconstruir e debater: Jerusalém, a diáspora e os caminhos da vida judaica até a destruição de 70.
O período reúne governo persa, reinos helenísticos, autonomia dos Chashmonaim e domínio romano. Os artigos distinguem essas etapas e acompanham também comunidades fora de Eretz Israel.
Datas em a.e.c. (antes da era comum) e e.c. (era comum) seguem a cronologia histórica acadêmica. Tanach, fontes rabínicas, narrativas antigas e inscrições são identificados em seus próprios contextos.
Imagem de capa: Cilindro de Ciro, 539 a.e.c., British Museum. O texto não nomeia Jerusalém ou os judeus. Foto de Mike Peel, 27 de junho de 2010 / Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0.
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O retorno de Bavel: quem voltou e quem ficou?
Quando uma possibilidade de retorno se abre, uma comunidade não se desloca inteira de uma vez. Essa é uma chave para compreender a passagem do exílio de Bavel à reconstrução de Jerusalém. Ezra descreve a autorização persa para voltar e reconstruir o Templo; o próprio relato apresenta pessoas que partem e outras que apoiam a viagem sem integrá-la.<sup><a href="#a1-fonte-1" aria-label="Fonte 1">1</a></sup>
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01Retornar e reconstruir4 artigos+
- O retorno de Bavel: quem voltou e quem ficou?Amostra aberta · Ler agora →
- Ezra e Nechemia: reconstruir também era organizarAssinantes · Abrir estudo →
- Viver no mundo helenístico: aprender outra língua sem perder a própria históriaAssinantes · Abrir estudo →
- Os Chashmonaim: da revolta à autonomiaAssinantes · Abrir estudo →
02Um povo, vários centros4 artigos+
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